— ushbu yo‘nalishlarda tarbiya, ta’lim hamda bilim berishning nazariy va amaliy jihatlari;

— dars ishlanmalari ustida ishlash, bunda barcha bilimlar inson psixologiyasi asosida shakllantiriladi;

— barkamol shaxs ma’naviyatini shakllantirish asosiy vazifa sifatida qaraladi;

— tarbiya jarayonining qonuniyatlari, tarkibi hamda uni tashkil etish mexanizmlari tadqiq etiladi;

— tarbiyaviy va o‘quv ishlarining mazmuni, tamoyillari, ularni tashkil etish shakllari, usullari va yo‘sinlari belgilanadi.

— maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash va o‘qitish usullari hamda pedagogik yondashuvlarini o‘rganish

— maktab o‘quvchilari va pedagog o‘rtasidagi o‘zaro munosabat;
— xilma-xil kreativ va interaktiv metodlar bilan ishlash;
— savod o‘rgatish metodikasi;
— boshlang‘ich sinf o‘quvchilari bilan ishlash bo‘yicha bilim va ko‘nikmalar malakali mutaxassislar tomonidan beriladi.

— biologiya o‘quv dasturi tirik organizmlar va ularning muhitini o‘rganishni o‘z ichiga oladi

— tarix ta’limi insoniyatning o‘tmishi, madaniyati, voqealari va jamiyat evolyutsiyasini o‘rganishni o‘z ichiga oladi

— o‘zbek tili va adabiyoti o‘quv dasturiga o‘zbek tili, adabiy asarlar va madaniy jihatlarni o‘rganish kiradi

— milliy g‘oya, ma’naviyat va huquqiy tarbiya asoslarini o‘rganish

— bu yo‘nalishning xorijiy guruhlarida bir nechta tillar uzviy bog‘langan holda o‘qitiladi

— ishlab chiqarish, taqsimlash va savdo, shuningdek, tovar va xizmatlarni iste’mol qilish va rivojlantirish sohalarini qamrab oladi

— xalqaro munosabatlarga davlatlar siyosati, huquqi, iqtisodiyoti va madaniyati kiradi

— ushbu yo‘nalishlarda tarbiya, ta’lim hamda bilim berishning nazariy va amaliy jihatlari;

— dars ishlanmalari ustida ishlash, bunda barcha bilimlar inson psixologiyasi asosida shakllantiriladi;

— barkamol shaxs ma’naviyatini shakllantirish asosiy vazifa sifatida qaraladi;

— tarbiya jarayonining qonuniyatlari, tarkibi hamda uni tashkil etish mexanizmlari tadqiq etiladi;

— tarbiyaviy va o‘quv ishlarining mazmuni, tamoyillari, ularni tashkil etish shakllari, usullari va yo‘sinlari belgilanadi.

— pul mablag‘lari, majburiyatlar va hisob-kitoblar, asosiy vositalarni hisobga olish, tovar-moddiy zaxiralarni hisobga olish, ish haqi va xodimlarga to‘lovlarni hisobga olish;
— tayyor mahsulotlarni hisobga olish;
— auditorlik tekshiruvlarini o‘tkazish texnologiyalari, ichki audit tizimini baholash hamda audit jarayonini o‘z ichiga oladi.

— tarmoqlar va sohalar bo‘yicha

— mintaqalar va faoliyat turlari bo‘yicha

— tarmoqlar va sohalar bo‘yicha

— “kompyuter injiniringi”, “AT-servis”, “axborot xavfsizligi”, “multimedia texnologiyalari”

— sun’iy intellekt — avtomatlashtirish vazifalari uchun inson ongiga taqlid qiluvchi kompyuter tizimlari

— faoliyat turlari bo‘yicha

— faoliyat yo‘nalishlari bo‘yicha

— transport turlari bo‘yicha